Faroles de latón y cobre

Qué es

La Maison de l’Artisan cuenta las luminarias, junto con bandejas, teteras y hervidores, entre los objetos cotidianos de la dinanderie; arañas de bronce y cobre adornan viviendas y otros edificios.¹ En árabe marroquí, la lámpara o el farol se llama fnar, y la lámpara de aceite, qendil.²

Por dinanderie, la Maison de l’Artisan entiende el trabajo con chapa, sobre todo de cobre y latón, pero también de estaño, acero, plomo, alpaca y aluminio.³ En Fez y Marrakech hay artesanos que trabajan el cobre como orfebres, con finos calados.⁴

Historia

Según la Maison de l’Artisan, la dinanderie aparece en Marruecos en el siglo XII y se convierte en una especialidad propia a partir del siglo XIV; entonces aparecieron en las puertas de las familias acomodadas de Fez aldabas de bronce, cobre y latón.⁵ En el palacio Batha de Fez, iniciado bajo el sultán Hassan I (r. 1873–1894) y terminado bajo el sultán Abd al-Aziz (r. 1894–1908), lámparas de cobre de distintas formas adornan las galerías; hoy el palacio es un museo.⁶

Cómo se hace

El artesano da forma a una chapa martillándola con el mazo desde fuera; los golpes deben ser regulares, y de vez en cuando se calienta la pieza para alisar las deformaciones del mazo.⁷ Luego se dibuja el motivo sobre el metal a partir de un calco o directamente, se graba con buril, se cincela, se le da forma y se suelda con estaño o plata; la pátina va al final.⁸ De media trabajan seis personas en una sola pieza, que puede llevar varios días o semanas.⁹

El calderero Anas Khardal, de Fez, que trabaja desde hace casi 25 años y aprendió el oficio en el taller de su padre, considera el grabado uno de los pasos más delicados; al final la pieza se pule.¹⁰ Los talleres están en la medina y en el barrio artesanal de los Seffarine, en Aïn Nokbi; según él, el latón costaba allí en 2026 unos 170 dírhams el kilo, y el cobre rojo, más de 200.¹¹

El grabado en oro, plata y cobre figura desde 2023 en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la UNESCO, en una inscripción conjunta de Marruecos con otros nueve Estados.¹² El saber se transmite en las familias, observando y practicando, y en talleres organizados por centros de formación.¹³